自动化专业课程设置表

1、自动化专业属于什么大类有哪些课程

自动化专业属于工学类。 全本科专业分为12大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。
自动化专业学哪些课程
自动化专业课程：主要有电路、信号与系统、PLC编程应用、模拟电子技术、数字电子技术、自动控原理、现代控理论、微机原理及应用、软件技术基础、电机与动、电力电子技术、计算机控技术、系统仿真、计算机网络、运动控、过程控、单片机与嵌入式系统原理、计算机辅助设计、专业英语、智能控,C语言程序设计,C++语言。
自动化主要课程：《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《DCS与组态软件》、《自动控基础》、《单片机及接口技术》、《机械设计原理》、《VisualBasic语言》、《电机及其运动控系统》、《DCS/PLC/FCS原理与应用》、《运动控》、《自动化系统工程设计》、《传感器原理与检测技术》部分高校按以下专业方向培养：楼宇自动化、电气技术教育、电气自动化技术、机器技术教育、演艺工程与舞台技术、城轨道自动化与控。
自动化专业就业前景怎么样
自动化是当今工业中非常重要的一门技术，它主要涉及计算机、机械和电气等多个域，应用涉及到现代生产、造、控、检测、信息化等多方面。 当前，随着中造业的发展和技术水平的提高，自动化专业已成为备受青睐的热门专业，其就业前景也非常广阔。
一方面，随着现代工业的快速发展，自动化技术将越来越广泛地应用于各个行业。 在造行业中，包括汽车、机械、化工、冶金、轻工等行业中，自动化技术已经逐步替代了传统的生产方式，大大提高了生产效率和产品质量。 在航空航天、工、电子等高新技术域中，自动化技术同样得到了广泛的应用。 因此，这些域中的企业对具备自动化专业知识与技能的才需求将茁壮地增。

2、自动化专业课程有哪些

自动化专业课程如下：

电路、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、自动控原理、现代控理论、微机原理及应用、软件技术基础、电机与动、电力电子技术、计算机控技术、系统仿真、计算机网络、运动控、过程控。

单片机与嵌入式系统原理、计算机辅助设计、专业英语、智能控，计算机编程C语言，C++语言。

该专业学生主要学习电工技术、电子技术、控理论等较宽广域的工程技术基础和一定的专业知识，具有自动化系统分析、设计、开发与研究的基本能力，综合素质高，具有坚实理论基础和创新能力。

专业方向

1、过程控方向

以自动控、计算机技术为支撑，对实际工业生产过程实现自动控，由信号检测与变换、过程控、计算机控系统、智能控和现场总路线控技术等组成方向主干课。

2、嵌入式系统方向

注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养，理论结合实践，通过课堂教学、实验等多种形式的学习，培养嵌入式系统方向的专业才；由嵌入式系统设计、嵌入式实时作系统、DSP技术、先进显示技术、控电机等组成方向主干课。

3、运动控、机器方向

注重对学生电机系统分析与控能力的培养，理论联系实践，通过实验培养机器方向的专业才，为学生以后在相关域就业与深造下坚实基础；由电子控技术、力学、电机动、运动控理论等组成方向主干课。

4、工智能方向

以信息处理与模式识别的理论技术为核心，以数学方法与计算机为主要工具，研究对各种媒体信息进行处理、分类和理解的方法，并在此基础上构造具有某些智能特性的系统；由计算机编程语言、机器学习算法、模式识别导论、应用统计学组成方向主干课。

3、读自动化专业要学哪些课程？

自动化专业是一个跨学科的域，它结合了电子技术、计算机科学及控理论等多个学科的知识，旨在培养学生设计和分析自动化系统的能力。 下面将详细列举并解释自动化专业需要学习的课程：
基础课程
高等数学：为专业课程下坚实的数学基础，包括微积分、线性代数等。
物理基础：如大学物理，涵盖力学、电磁学，为电子技术和控理论提供必要的物理知识支。
电路理论：介绍电路的基本原理和分析方法，为专业课程下坚实的基础。
专业核心课程
自动控原理：介绍自动控的基本概念、原理和方法，如反馈控系统和PID控器设计。
现代控理论：涵盖状态空间模型及系统设计、数字控等，为先进的控系统设计提供理论支。
电力电子技术：主要讲授电力电子器件的工作特性及使用方法，对掌握自动化系统中的能源转换技术至关重要。
计算机与编程课程
微机原理及应用：介绍微型计算机组成原理和在机械造业中的应用，强调编程能力的培养。
计算机控技术：以计算机技术为基础，介绍计算机控系统的基本知识和应用技术。
实践性课程
模拟电子课程设计：通过设计实际电路，加深对电子器件使用和电路设计的理解和能力。
毕业设计：要求学生独立完成一个自动化项目，综合运用所学知识，从需求分析到系统实施的完整过程。
高级专业课程
智能控基础：介绍智能控的理论与技术，如神经网络、模糊逻辑及其在自动化系统中的应用。
数字图形处理与机器觉：处理和分析数字图像，服务于自动化系统中的图像识别和处理需求。
此外，还有一些交叉学科的课程，如热工基础和流体力学，这些课程有助于学生理解自动化在各个行业的应用，尤其是在电厂热工自动化和工业企业自动化等域。 同时，还有如企业管理、数据库原理及应用等课程，它们帮助学生准备好将来可能涉足的管理岗位或信息系统整合工作。
总的来说，自动化专业的课程设置非常全面，不仅包括了深厚的理论基础，还涉及了丰富的实践作和前沿技术。 这些课程的学习使学生能够在自动化、控、智能系统等多个域获得知识和技能，为未来在各种行业中实现自动化解决方提供了坚实的基础。 因此，自动化专业的学生通常具备较强的适应能力和创新能力，能在多变的技术环境中续学习和成。